{"id":12005,"date":"2024-11-25T14:20:59","date_gmt":"2024-11-25T13:20:59","guid":{"rendered":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/?page_id=12005"},"modified":"2025-08-06T10:52:07","modified_gmt":"2025-08-06T08:52:07","slug":"dr-torsten-cress","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/dr-torsten-cress\/","title":{"rendered":"Torsten Cress"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>
<\/jgu-base-heading>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

Education and digitalization
Sociology of social work
Practice theory
Material culture
Sociology of religion

Consultation hours by appointment<\/p>\n\n\n\n

\n
\n \n<\/jgu-base-idm-person>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n \n<\/jgu-base-anchornavigation>\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

03\/2016<\/strong>
Doctorate (Dr. phil.) in the subject of Sociology, Johannes Gutenberg University Mainz
Title of thesis: Die Materialit\u00e4t religi\u00f6ser Praktiken. Praktikentheoretische Erkundungen katholischer Glaubensvollz\u00fcge <\/p>\n\n\n\n

09\/2009<\/strong>
Magister Artium
Title of thesis: Religi\u00f6se Dinge. Artefakte in der katholischen Liturgie <\/p>\n\n\n\n

2002-2009<\/strong>
Program of study in Sociology and Medieval and Modern History, Johannes Gutenberg University Mainz, Germany<\/p>\n\n\n\n

2001<\/strong>
Diplom
Title of thesis: Soziologie der Sozialen Arbeit. Systemtheoetische und (neo-) marxistische Ans\u00e4tze im Vergleich <\/p>\n\n\n\n

1997-2001<\/strong>
Studies of Social Pedagogy, Darmstadt University of Applied Sciences<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

since 10\/2009<\/strong>
Research associate, Institute of Sociology, Johannes Gutenberg University Mainz<\/p>\n\n\n\n

2001-2009<\/strong>
Probation officer, regional courts Darmstadt and Hanau<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/jgu-base-section>\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

Sacrotopes. The material dimension of religious practices <\/p>\n\n\n\n

The study examines the role of material objects and environments for the constitution, execution, stabilization and transmission of social practices. Based on Theodore Schatzki’s social theory, which it seeks to use as a tool for ethnographic research into the material dimension of social practices, it turns its attention to religious practices in Catholicism and the material culture associated with them. The relationship between materiality and social practices is systematically explored using the example of religious practices in everyday life and at pilgrimage sites in Lourdes and Jerusalem. <\/p>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

Monographs and editorials<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Sakrotope. Studien zur materiellen Dimension religi\u00f6ser Praktiken. Bielefeld: transcript 2019. <\/p>\n\n\n\n

(2021): Materialit\u00e4t der Wahrnehmung. Einblicke in die kuratorische Praxis. In: Christiane Sch\u00fcrkmann\/Nina Tessa Zahner (eds.): Wahrnehmen als soziale Praxis. K\u00fcnste und Sinne im Zusammenspiel. Wiesbaden: VS. <\/p>\n\n\n\n

Materialit\u00e4t. Herausforderungen f\u00fcr die Sozial- und Kulturwissenschaften. Paderborn: Fink 2016 (ed. with Herbert Kalthoff and Tobias R\u00f6hl). <\/p>\n\n\n\n

Posthuman? Neue Perspectiven auf Natur\/Kultur. Paderborn: Fink (2023, ed. with Oliwia Murawska and Annika Schlitte). <\/p>\n\n\n\n

Articles in professional journals<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Zirkulierendes Wissen. Didaktische Lernmaterialien als Objekte trans-epistemischer Kooperation. In: Berliner Journal f\u00fcr Soziologie 32 (2022), pp. 93-121 (with Herbert Kalthoff). <\/p>\n\n\n\n

Digitale Objekte. Pilotschulen und die Erprobung neuer Lernmedien. In: Zeitschrift f\u00fcr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 9 (2020), pp. 23-37 (with Herbert Kalthoff). <\/p>\n\n\n\n

Die Praxis der Repr\u00e4sentation. Der schulische Gebrauch analoger und digitaler Objekte. In: Soziale Welt 70 (4) (2019), pp. 375-405 (with Herbert Kalthoff). <\/p>\n\n\n\n

Social Situations and the Impact of Things. The Example of Catholic Liturgy. In: Nature + Culture 10 (3) (2015), pp. 381\u2013399. <\/p>\n\n\n\n

Soziologie der sozialen Arbeit \u2013 ein Vergleich marxistischer und systemtheoretischer Ans\u00e4tze. In: Sozial Extra. Zeitschrift f\u00fcr Soziale Arbeit und Sozialpolitik 7 (2003), pp. 38\u201343. <\/p>\n\n\n\n

Contributions to collections<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Schulische Digitalisierung und die Reorganisation von Unterrichtspraktiken. In: Claudia Kuttner, Stephan M\u00fcnte-Goussar, Christiane Sch\u00e4tzle (eds.): Medienbildung und Schulkultur. Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in einer Kultur der Digitalit\u00e4t. Wiesbaden: Springer VS (2022). <\/p>\n\n\n\n

Materiality and Devotion. Doing Research on Religion with Theodore Schatzki. In: Ulla Schmidt, Kirstine Helboe Johansen (eds.): Practice, Practice Theory and Theology: Scandinavian and German Perspectives. Berlin: De Gruyter (2022), pp. 209-228. <\/p>\n\n\n\n

Materialit\u00e4t und Digitalit\u00e4t. Zur strukturellen Transformation von Lehr-\/Lernpraktiken in schulischen Digitalisierungsprozessen. In: Norbert Brieden u.a. (eds.): Jahrbuch f\u00fcr konstruktivistische Religionsdidaktik 12: Digitale Praktiken. Babenhausen: Lusa (2021), pp. 13-21. <\/p>\n\n\n\n

Touch and the Making of Religious Material Culture. Visiting the Lourdes Shrine. In: Martin Brueckner, Sandy Isenstadt (eds.): Elusive Archives. Material Culture Studies in Formation. Delaware: University Press (2021). <\/p>\n\n\n\n

Einleitung: Materialit\u00e4t in Kultur und Gesellschaft. In: Herbert Kalthoff, Torsten Cress und Tobias R\u00f6hl (ed.): Materialit\u00e4t. Herausforderungen f\u00fcr die Sozial- und Kulturwissenschaften. Paderborn: Fink (2016), pp. 11\u201341 (with Herbert Kalthoff and Tobias R\u00f6hl). <\/p>\n\n\n\n

Religi\u00f6se Dinge. In: Stefanie Samida, Manfred K.H. Eggert und Hans Peter Hahn (ed.): Materielle Kultur. Ein interdisziplin\u00e4res Handbuch. Stuttgart: Metzler (2015), pp. 241\u2013244. <\/p>\n\n\n\n

Translations and reviews<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Translation of: Theodore Schatzki: Materialit\u00e4t und soziales Leben. In: Herbert Kalthoff, Torsten Cress und Tobias R\u00f6hl (eds.): Materialit\u00e4t. Herausforderungen f\u00fcr die Sozial- und Kulturwissenschaften. Paderborn: Fink (2016), pp. 63-88 (together with Robin Cackett) [Original: Materiality and Social Life. Nature + Culture 5 (2010), pp. 123-149]. <\/p>\n\n\n\n

Translation of: Karin Knorr-Cetina: Von Netzwerken zu skopischen Medien. Die Flussarchitektur von Finanzm\u00e4rkten. In: Herbert Kalthoff und Uwe Vormbusch (eds.): Soziologie der Finanzm\u00e4rkte. Bielefeld: Transcript (2012), pp. 31\u201362 (together with Magneta Konadu) [Original: Distinktion. Scandinavian Journal of Social Theory 4 (2003), pp. 7\u201323]. <\/p>\n\n\n\n

Review of: Karl Braun, Claus-Marco Dieterich, Angela Treiber (eds.): Materialisierung von Kultur. Diskurse, Dinge, Praktiken. W\u00fcrzburg: K\u00f6nigshausen & Neumann (2015). In: H-Soz-Kult, 16.02.2016. <\/p>\n\n\n\n

Review of: Wolfgang Schivelbusch: Das verzehrende Leben der Dinge. Versuch \u00fcber die Konsumtion. M\u00fcnchen: Carl Hanser Verlag (2015). In: H-Soz-Kult, 04.08.2016. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

\u201eDie Rekonfiguration medialer Infrastrukturen. Wissensvermittlung in hybriden p\u00e4dagogischen Arrangements\u201d. Materialit\u00e4t – Digitalisierung – Bildung. Online conference of the research unit [im Rahmen der Forschungsinitiative 2008-11] and annual conference <\/em>FernUniversit\u00e4t in Hagen, February 2021).<\/p>\n\n\n\n

\u201eMaterialit\u00e4t und Digitalit\u00e4t. Zur strukturellen Transformation von Lehr-\/Lernpraktiken in schulischen Digitalisierungsprozessen\u201d. Jahrestagung Netzwerk konstruktivistische Religionsdidaktik: Digitale Praktiken<\/em> (University Passau, February 2021) <\/p>\n\n\n\n

“Digitale Transformation in Lehr-\/Lernkontexten\u201d. DGS Kongress 2020<\/em>. Ad hoc-Gruppe Digitalisierung der Bildung <\/em>(TU Berlin, September 2020).<\/p>\n\n\n\n

“Praktiken der Repr\u00e4sentation. Zur Relation analoger und digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht\u201d. Annual Conference of the DGfE’s Commission on School Education and Research and Didactics <\/em>(University of G\u00f6ttingen, September 2019). <\/p>\n\n\n\n

“Reproduction and Change. Exploring Normativity in Religious Practices”. Second Nordic Conference: Exploring Practices in Theological Research (Norwegian School of Theology, Religion and Society, Oslo, December 2018). <\/p>\n\n\n\n

\u201eZum Einsatz einer Lernsoftware in verschiedenen Unterrichtssettings\u201d. Workshop Herstellung und Verwendung von Lehr- und Lernmitteln<\/em> (Universit\u00e4t Siegen, FB Erziehungswissenschaft und Psychologie, February 2018)<\/p>\n\n\n\n

\u201eVirtuelle Objekte im naturwissenschaftlichen Unterricht.\u201d Kolloquium Theoretische Empirie<\/em>
(Johannes Gutenberg-University Mainz, December 2017).<\/p>\n\n\n\n

\u201eSakrotope. Pilgerst\u00e4tten als materielle Settings und die Organisation von Glaubensvollz\u00fcgen.\u201d Jahrestagung der Deutschen Vereinigung f\u00fcr Religionswissenschaft<\/em> (University Marburg, September 2017).<\/p>\n\n\n\n

“Materiality and Devotion. Artefacts in Catholic Belief Practices”. Lecture series: Contemporary Research in Social Sciences (University of Mainz, May 3, 2017). <\/p>\n\n\n\n

“Witnessing Miracles, Organizing Experience: Things in Catholic Pilgrimage and the Role of Touch”. International Symposium: Obama Institute for Transnational American Studies, JGU Mainz\/ Center for Material Culture Studies, University of Delaware\/Winterthur Museum\/Library: Objects of Refuge \/ Refuge of Objects<\/em> (Johannes Gutenberg University Mainz (JGU)), December 2016).<\/p>\n\n\n\n

“Materiality and Devotion. Investigating Religious Practices with Theodore Schatzki”. Nordic Conference Praxis and Practice in Theology. Current Challenges and Tendencies <\/em> (Aarhus Universitet, October 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligi\u00f6se Praktiken als Entit\u00e4ten. L\u00e4sst sich die Sozialtheorie Schatzkis f\u00fcr eine Ethnographie von Glaubensvollz\u00fcgen nutzbar machen?\u201c Tagung des Arbeitskreises empirische Religionsforschung e.V.<\/em> (Exerzitienhaus Himmelspforten\/W\u00fcrzburg, October 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligion als Spiel. Glaubensvollz\u00fcge an christlichen Pilgerst\u00e4tten\u201c. 3. Mainzer Symposium der Sozial- und Kulturwissenschaften (SoCuM): Spiele spielen<\/em> (Johannes Gutenberg University Mainz, October 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligi\u00f6se Praktiken. Zum Verh\u00e4ltnis von Au\u00dferallt\u00e4glichkeit und Affektivit\u00e4t am Beispiel katholischer Glaubensvollz\u00fcge.\u201c 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Soziologie, Ad-hoc-Gruppe: Affiziert-Sein \u2013 Produktionsweisen der Au\u00dferallt\u00e4glichkeit<\/em> (University Bamberg, September 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eVersammelt in der Andacht. Praktiken des Pilgerns und die Stiftung devotionaler Kollektive\u201c. 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Soziologie, Sektion Religionssoziologie: Modi der In- und Exklusion bei religi\u00f6sen Sozialformen<\/em> (University of Bamberg, September 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eDie materielle Dimension religi\u00f6ser Praktiken. Heilige Orte und religi\u00f6se Artefakte im Katholizismus\u201c. Seminar Soziologie der Medien\/Medien und Religion bei Prof. Dr. Elke Wagner<\/em> (Julian-Maximilians-University W\u00fcrzburg, June 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eDie Materialit\u00e4t religi\u00f6ser Praktiken. Heilige Orte und religi\u00f6se Artefakte im Katholizismus\u201c. Forschungskolloquium URBANgrad: Space, Place, Power<\/em> (Technische Universit\u00e4t Darmstadt, November 2014).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligi\u00f6se Praktiken erforschen \u2013 ethnographische und videographische Ann\u00e4herungen\u201c. Tagung des Arbeitskreises empirische Religionsforschung e.V.<\/em> (Bad Herrenalb, October 2014). <\/p>\n\n\n\n

\u201eDie Materialit\u00e4t religi\u00f6ser Praktiken. Heilige Orte und religi\u00f6se Artefakte im Katholizismus\u201c. Tagung der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Soziologie: Architekturen und Artefakte. Zur materialen Seite des Religi\u00f6sen <\/em> (University of Leipzig, May 2014).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligion und Dinge\u201c. Tagung im Rahmen des Exzellenzclusters \u201aReligion und Politik\u2018 der Westf\u00e4lischen Wilhelms-Universit\u00e4t M\u00fcnster: Doing Modernity \u2013 Doing Religion<\/em> (WWU M\u00fcnster, December 2010; with Herbert Kalthoff). <\/p>\n\n\n\n

\u201eSituationen, Praktiken und die Wirksamkeit der Dinge. Das Beispiel der katholischen Liturgie\u201c. Tagung der Gesellschaft f\u00fcr Wissenschafts- und Technikforschung: Die Wirkung der Dinge als Problem empirischer Forschung<\/em> (Technische Universit\u00e4t Berlin, November 2010).<\/p>\n\n\n\n

“Artifacts in Catholic Liturgy. An Ethnographic Approach”. Midterm Conference of the European Sociological Association, Research Network 20 (Qualitative Methods): Innovating Qualitative Research. Challenges and Opportunities <\/em> (University of Bayreuth, September 2010).<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/jgu-base-section>\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

Lecture: Methods of qualitative empirical social research (winter semester 2017\/18; winter semester 2015\/16)<\/p>\n\n\n\n

Teaching research: Mood, emotions, affects (summer semester 2020; winter semester 2019\/20)<\/p>\n\n\n\n

Teaching research: Religious rituals I\/II (summer semester 2014; winter semester 2013\/14)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: The challenge and further development of ethnography (winter semester 2016\/17; summer semester 2015; winter semester 2012\/13)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Document analysis and videography (summer semester 2016; summer semester 2012)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Interview research and conversation analysis (winter semester 2015\/16; winter semester 2014\/15; summer semester 2012)<\/p>\n\n\n\n

Practice class: Methods of qualitative empirical social research (winter semester 2017\/18; winter semester 2012\/13; winter semester 2011\/12)<\/p>\n\n\n\n

Practice class: Methods of qualitative empirical social research for repeaters (summer semester 2019)<\/p>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

Seminar: Sociology of knowledge and culture (summer semester 2019; summer semester 2018; summer semester 2017; summer semester 2012)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Introduction to the Sociology of Religion (winter semester 2011\/12)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Sociology of Things (summer semester 2011)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Recent approaches to the sociology of knowledge (winter semester 2010\/11)<\/p>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

Lecture: Social development, socialization and education (summer semester 2022; winter semester 2021\/22; winter semester 2017\/18)<\/p>\n\n\n\n

Lecture series: Introduction to the program of study in educational sciences (winter semester 2018\/19; summer semester 2018; winter semester 2017\/18; summer semester 2017)<\/p>\n\n\n\n

Teaching research: Educational science research workshop I and II (winter semester 2022\/23; winter semester 2020\/21; summer semester 2021)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: The items of education (SoSe 2018)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Equality and difference in school and teaching (winter semester 2022\/23; summer semester 2022; winter semester 2021\/22; summer semester 2021; winter semester 202\/21; summer semester 2020; winter semester 2019\/20; winter semester 2016\/17; summer semester 2016)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Communication and Interaction (WiSe 2022\/23; SoSe 2022; WiSe 2021\/22; SoSe 2010; WiSe 2009\/2010)<\/p>\n\n\n\n

Practice class: Social development, socialization and education (SoSe 2015; WiSe
2014\/15; WiSe 2010\/11)
<\/p>\n\n\n<\/jgu-base-heading>\n\n\n\n

Colloquium: BA final theses (summer semester 2019, winter semester 2017\/18)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Teaching practice as a tutor (summer semester 2016)<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/jgu-base-section>

\n \n <\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1488,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-12005","page","type-page","status-publish","hentry"],"content_raw":"\n
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Education and digitalization
Sociology of social work
Practice theory
Material culture
Sociology of religion

Consultation hours by appointment<\/p>\n\n\n\n

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03\/2016<\/strong>
Doctorate (Dr. phil.) in the subject of Sociology, Johannes Gutenberg University Mainz
Title of thesis: Die Materialit\u00e4t religi\u00f6ser Praktiken. Praktikentheoretische Erkundungen katholischer Glaubensvollz\u00fcge <\/p>\n\n\n\n

09\/2009<\/strong>
Magister Artium
Title of thesis: Religi\u00f6se Dinge. Artefakte in der katholischen Liturgie <\/p>\n\n\n\n

2002-2009<\/strong>
Program of study in Sociology and Medieval and Modern History, Johannes Gutenberg University Mainz, Germany<\/p>\n\n\n\n

2001<\/strong>
Diplom
Title of thesis: Soziologie der Sozialen Arbeit. Systemtheoetische und (neo-) marxistische Ans\u00e4tze im Vergleich <\/p>\n\n\n\n

1997-2001<\/strong>
Studies of Social Pedagogy, Darmstadt University of Applied Sciences<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n\n\n

since 10\/2009<\/strong>
Research associate, Institute of Sociology, Johannes Gutenberg University Mainz<\/p>\n\n\n\n

2001-2009<\/strong>
Probation officer, regional courts Darmstadt and Hanau<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Sacrotopes. The material dimension of religious practices <\/p>\n\n\n\n

The study examines the role of material objects and environments for the constitution, execution, stabilization and transmission of social practices. Based on Theodore Schatzki's social theory, which it seeks to use as a tool for ethnographic research into the material dimension of social practices, it turns its attention to religious practices in Catholicism and the material culture associated with them. The relationship between materiality and social practices is systematically explored using the example of religious practices in everyday life and at pilgrimage sites in Lourdes and Jerusalem. <\/p>\n\n\n\n\n\n

Monographs and editorials<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Sakrotope. Studien zur materiellen Dimension religi\u00f6ser Praktiken. Bielefeld: transcript 2019. <\/p>\n\n\n\n

(2021): Materialit\u00e4t der Wahrnehmung. Einblicke in die kuratorische Praxis. In: Christiane Sch\u00fcrkmann\/Nina Tessa Zahner (eds.): Wahrnehmen als soziale Praxis. K\u00fcnste und Sinne im Zusammenspiel. Wiesbaden: VS. <\/p>\n\n\n\n

Materialit\u00e4t. Herausforderungen f\u00fcr die Sozial- und Kulturwissenschaften. Paderborn: Fink 2016 (ed. with Herbert Kalthoff and Tobias R\u00f6hl). <\/p>\n\n\n\n

Posthuman? Neue Perspectiven auf Natur\/Kultur. Paderborn: Fink (2023, ed. with Oliwia Murawska and Annika Schlitte). <\/p>\n\n\n\n

Articles in professional journals<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Zirkulierendes Wissen. Didaktische Lernmaterialien als Objekte trans-epistemischer Kooperation. In: Berliner Journal f\u00fcr Soziologie 32 (2022), pp. 93-121 (with Herbert Kalthoff). <\/p>\n\n\n\n

Digitale Objekte. Pilotschulen und die Erprobung neuer Lernmedien. In: Zeitschrift f\u00fcr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 9 (2020), pp. 23-37 (with Herbert Kalthoff). <\/p>\n\n\n\n

Die Praxis der Repr\u00e4sentation. Der schulische Gebrauch analoger und digitaler Objekte. In: Soziale Welt 70 (4) (2019), pp. 375-405 (with Herbert Kalthoff). <\/p>\n\n\n\n

Social Situations and the Impact of Things. The Example of Catholic Liturgy. In: Nature + Culture 10 (3) (2015), pp. 381\u2013399. <\/p>\n\n\n\n

Soziologie der sozialen Arbeit \u2013 ein Vergleich marxistischer und systemtheoretischer Ans\u00e4tze. In: Sozial Extra. Zeitschrift f\u00fcr Soziale Arbeit und Sozialpolitik 7 (2003), pp. 38\u201343. <\/p>\n\n\n\n

Contributions to collections<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Schulische Digitalisierung und die Reorganisation von Unterrichtspraktiken. In: Claudia Kuttner, Stephan M\u00fcnte-Goussar, Christiane Sch\u00e4tzle (eds.): Medienbildung und Schulkultur. Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in einer Kultur der Digitalit\u00e4t. Wiesbaden: Springer VS (2022). <\/p>\n\n\n\n

Materiality and Devotion. Doing Research on Religion with Theodore Schatzki. In: Ulla Schmidt, Kirstine Helboe Johansen (eds.): Practice, Practice Theory and Theology: Scandinavian and German Perspectives. Berlin: De Gruyter (2022), pp. 209-228. <\/p>\n\n\n\n

Materialit\u00e4t und Digitalit\u00e4t. Zur strukturellen Transformation von Lehr-\/Lernpraktiken in schulischen Digitalisierungsprozessen. In: Norbert Brieden u.a. (eds.): Jahrbuch f\u00fcr konstruktivistische Religionsdidaktik 12: Digitale Praktiken. Babenhausen: Lusa (2021), pp. 13-21. <\/p>\n\n\n\n

Touch and the Making of Religious Material Culture. Visiting the Lourdes Shrine. In: Martin Brueckner, Sandy Isenstadt (eds.): Elusive Archives. Material Culture Studies in Formation. Delaware: University Press (2021). <\/p>\n\n\n\n

Einleitung: Materialit\u00e4t in Kultur und Gesellschaft. In: Herbert Kalthoff, Torsten Cress und Tobias R\u00f6hl (ed.): Materialit\u00e4t. Herausforderungen f\u00fcr die Sozial- und Kulturwissenschaften. Paderborn: Fink (2016), pp. 11\u201341 (with Herbert Kalthoff and Tobias R\u00f6hl). <\/p>\n\n\n\n

Religi\u00f6se Dinge. In: Stefanie Samida, Manfred K.H. Eggert und Hans Peter Hahn (ed.): Materielle Kultur. Ein interdisziplin\u00e4res Handbuch. Stuttgart: Metzler (2015), pp. 241\u2013244. <\/p>\n\n\n\n

Translations and reviews<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Translation of: Theodore Schatzki: Materialit\u00e4t und soziales Leben. In: Herbert Kalthoff, Torsten Cress und Tobias R\u00f6hl (eds.): Materialit\u00e4t. Herausforderungen f\u00fcr die Sozial- und Kulturwissenschaften. Paderborn: Fink (2016), pp. 63-88 (together with Robin Cackett) [Original: Materiality and Social Life. Nature + Culture 5 (2010), pp. 123-149]. <\/p>\n\n\n\n

Translation of: Karin Knorr-Cetina: Von Netzwerken zu skopischen Medien. Die Flussarchitektur von Finanzm\u00e4rkten. In: Herbert Kalthoff und Uwe Vormbusch (eds.): Soziologie der Finanzm\u00e4rkte. Bielefeld: Transcript (2012), pp. 31\u201362 (together with Magneta Konadu) [Original: Distinktion. Scandinavian Journal of Social Theory 4 (2003), pp. 7\u201323]. <\/p>\n\n\n\n

Review of: Karl Braun, Claus-Marco Dieterich, Angela Treiber (eds.): Materialisierung von Kultur. Diskurse, Dinge, Praktiken. W\u00fcrzburg: K\u00f6nigshausen & Neumann (2015). In: H-Soz-Kult, 16.02.2016. <\/p>\n\n\n\n

Review of: Wolfgang Schivelbusch: Das verzehrende Leben der Dinge. Versuch \u00fcber die Konsumtion. M\u00fcnchen: Carl Hanser Verlag (2015). In: H-Soz-Kult, 04.08.2016. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n\n\n

\u201eDie Rekonfiguration medialer Infrastrukturen. Wissensvermittlung in hybriden p\u00e4dagogischen Arrangements\u201d. Materialit\u00e4t - Digitalisierung - Bildung. Online conference of the research unit [im Rahmen der Forschungsinitiative 2008-11] and annual conference <\/em>FernUniversit\u00e4t in Hagen, February 2021).<\/p>\n\n\n\n

\u201eMaterialit\u00e4t und Digitalit\u00e4t. Zur strukturellen Transformation von Lehr-\/Lernpraktiken in schulischen Digitalisierungsprozessen\u201d. Jahrestagung Netzwerk konstruktivistische Religionsdidaktik: Digitale Praktiken<\/em> (University Passau, February 2021) <\/p>\n\n\n\n

\"Digitale Transformation in Lehr-\/Lernkontexten\u201d. DGS Kongress 2020<\/em>. Ad hoc-Gruppe Digitalisierung der Bildung <\/em>(TU Berlin, September 2020).<\/p>\n\n\n\n

\"Praktiken der Repr\u00e4sentation. Zur Relation analoger und digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht\u201d. Annual Conference of the DGfE's Commission on School Education and Research and Didactics <\/em>(University of G\u00f6ttingen, September 2019). <\/p>\n\n\n\n

\"Reproduction and Change. Exploring Normativity in Religious Practices\". Second Nordic Conference: Exploring Practices in Theological Research (Norwegian School of Theology, Religion and Society, Oslo, December 2018). <\/p>\n\n\n\n

\u201eZum Einsatz einer Lernsoftware in verschiedenen Unterrichtssettings\u201d. Workshop Herstellung und Verwendung von Lehr- und Lernmitteln<\/em> (Universit\u00e4t Siegen, FB Erziehungswissenschaft und Psychologie, February 2018)<\/p>\n\n\n\n

\u201eVirtuelle Objekte im naturwissenschaftlichen Unterricht.\u201d Kolloquium Theoretische Empirie<\/em>
(Johannes Gutenberg-University Mainz, December 2017).<\/p>\n\n\n\n

\u201eSakrotope. Pilgerst\u00e4tten als materielle Settings und die Organisation von Glaubensvollz\u00fcgen.\u201d Jahrestagung der Deutschen Vereinigung f\u00fcr Religionswissenschaft<\/em> (University Marburg, September 2017).<\/p>\n\n\n\n

\"Materiality and Devotion. Artefacts in Catholic Belief Practices\". Lecture series: Contemporary Research in Social Sciences (University of Mainz, May 3, 2017). <\/p>\n\n\n\n

\"Witnessing Miracles, Organizing Experience: Things in Catholic Pilgrimage and the Role of Touch\". International Symposium: Obama Institute for Transnational American Studies, JGU Mainz\/ Center for Material Culture Studies, University of Delaware\/Winterthur Museum\/Library: Objects of Refuge \/ Refuge of Objects<\/em> (Johannes Gutenberg University Mainz (JGU)), December 2016).<\/p>\n\n\n\n

\"Materiality and Devotion. Investigating Religious Practices with Theodore Schatzki\". Nordic Conference Praxis and Practice in Theology. Current Challenges and Tendencies <\/em> (Aarhus Universitet, October 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligi\u00f6se Praktiken als Entit\u00e4ten. L\u00e4sst sich die Sozialtheorie Schatzkis f\u00fcr eine Ethnographie von Glaubensvollz\u00fcgen nutzbar machen?\u201c Tagung des Arbeitskreises empirische Religionsforschung e.V.<\/em> (Exerzitienhaus Himmelspforten\/W\u00fcrzburg, October 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligion als Spiel. Glaubensvollz\u00fcge an christlichen Pilgerst\u00e4tten\u201c. 3. Mainzer Symposium der Sozial- und Kulturwissenschaften (SoCuM): Spiele spielen<\/em> (Johannes Gutenberg University Mainz, October 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligi\u00f6se Praktiken. Zum Verh\u00e4ltnis von Au\u00dferallt\u00e4glichkeit und Affektivit\u00e4t am Beispiel katholischer Glaubensvollz\u00fcge.\u201c 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Soziologie, Ad-hoc-Gruppe: Affiziert-Sein \u2013 Produktionsweisen der Au\u00dferallt\u00e4glichkeit<\/em> (University Bamberg, September 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eVersammelt in der Andacht. Praktiken des Pilgerns und die Stiftung devotionaler Kollektive\u201c. 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Soziologie, Sektion Religionssoziologie: Modi der In- und Exklusion bei religi\u00f6sen Sozialformen<\/em> (University of Bamberg, September 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eDie materielle Dimension religi\u00f6ser Praktiken. Heilige Orte und religi\u00f6se Artefakte im Katholizismus\u201c. Seminar Soziologie der Medien\/Medien und Religion bei Prof. Dr. Elke Wagner<\/em> (Julian-Maximilians-University W\u00fcrzburg, June 2016).<\/p>\n\n\n\n

\u201eDie Materialit\u00e4t religi\u00f6ser Praktiken. Heilige Orte und religi\u00f6se Artefakte im Katholizismus\u201c. Forschungskolloquium URBANgrad: Space, Place, Power<\/em> (Technische Universit\u00e4t Darmstadt, November 2014).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligi\u00f6se Praktiken erforschen \u2013 ethnographische und videographische Ann\u00e4herungen\u201c. Tagung des Arbeitskreises empirische Religionsforschung e.V.<\/em> (Bad Herrenalb, October 2014). <\/p>\n\n\n\n

\u201eDie Materialit\u00e4t religi\u00f6ser Praktiken. Heilige Orte und religi\u00f6se Artefakte im Katholizismus\u201c. Tagung der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Soziologie: Architekturen und Artefakte. Zur materialen Seite des Religi\u00f6sen <\/em> (University of Leipzig, May 2014).<\/p>\n\n\n\n

\u201eReligion und Dinge\u201c. Tagung im Rahmen des Exzellenzclusters \u201aReligion und Politik\u2018 der Westf\u00e4lischen Wilhelms-Universit\u00e4t M\u00fcnster: Doing Modernity \u2013 Doing Religion<\/em> (WWU M\u00fcnster, December 2010; with Herbert Kalthoff). <\/p>\n\n\n\n

\u201eSituationen, Praktiken und die Wirksamkeit der Dinge. Das Beispiel der katholischen Liturgie\u201c. Tagung der Gesellschaft f\u00fcr Wissenschafts- und Technikforschung: Die Wirkung der Dinge als Problem empirischer Forschung<\/em> (Technische Universit\u00e4t Berlin, November 2010).<\/p>\n\n\n\n

\"Artifacts in Catholic Liturgy. An Ethnographic Approach\". Midterm Conference of the European Sociological Association, Research Network 20 (Qualitative Methods): Innovating Qualitative Research. Challenges and Opportunities <\/em> (University of Bayreuth, September 2010).<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\n\n\n
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Lecture: Methods of qualitative empirical social research (winter semester 2017\/18; winter semester 2015\/16)<\/p>\n\n\n\n

Teaching research: Mood, emotions, affects (summer semester 2020; winter semester 2019\/20)<\/p>\n\n\n\n

Teaching research: Religious rituals I\/II (summer semester 2014; winter semester 2013\/14)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: The challenge and further development of ethnography (winter semester 2016\/17; summer semester 2015; winter semester 2012\/13)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Document analysis and videography (summer semester 2016; summer semester 2012)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Interview research and conversation analysis (winter semester 2015\/16; winter semester 2014\/15; summer semester 2012)<\/p>\n\n\n\n

Practice class: Methods of qualitative empirical social research (winter semester 2017\/18; winter semester 2012\/13; winter semester 2011\/12)<\/p>\n\n\n\n

Practice class: Methods of qualitative empirical social research for repeaters (summer semester 2019)<\/p>\n\n\n\n\n\n

Seminar: Sociology of knowledge and culture (summer semester 2019; summer semester 2018; summer semester 2017; summer semester 2012)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Introduction to the Sociology of Religion (winter semester 2011\/12)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Sociology of Things (summer semester 2011)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Recent approaches to the sociology of knowledge (winter semester 2010\/11)<\/p>\n\n\n\n\n\n

Lecture: Social development, socialization and education (summer semester 2022; winter semester 2021\/22; winter semester 2017\/18)<\/p>\n\n\n\n

Lecture series: Introduction to the program of study in educational sciences (winter semester 2018\/19; summer semester 2018; winter semester 2017\/18; summer semester 2017)<\/p>\n\n\n\n

Teaching research: Educational science research workshop I and II (winter semester 2022\/23; winter semester 2020\/21; summer semester 2021)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: The items of education (SoSe 2018)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Equality and difference in school and teaching (winter semester 2022\/23; summer semester 2022; winter semester 2021\/22; summer semester 2021; winter semester 202\/21; summer semester 2020; winter semester 2019\/20; winter semester 2016\/17; summer semester 2016)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Communication and Interaction (WiSe 2022\/23; SoSe 2022; WiSe 2021\/22; SoSe 2010; WiSe 2009\/2010)<\/p>\n\n\n\n

Practice class: Social development, socialization and education (SoSe 2015; WiSe
2014\/15; WiSe 2010\/11)
<\/p>\n\n\n\n\n\n

Colloquium: BA final theses (summer semester 2019, winter semester 2017\/18)<\/p>\n\n\n\n

Seminar: Teaching practice as a tutor (summer semester 2016)<\/p>\n<\/div><\/div>\n","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12005","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1488"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12005"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12005\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12811,"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12005\/revisions\/12811"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12005"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12005"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wissen.soziologie.uni-mainz.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12005"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}